文/镜晓娴

大家好，今天是我们的第四节课。课程内容是《如何提炼一本书的核心关键词》。

那什么是关键词呢？关键词指的是能够概括一篇文章、一本书，或者一部分内容的一个概念，一个词语或成语。

那为什么我们读书一定要找关键词呢？从本质上来讲，一本书所有的内容，通常都是由若干个关键概念组成的。比如，我们上学时候的语文课，一篇文章主要就是几个概念，只要几个概念你记住了，一篇文章你也就记住了，一本书也是同样的道理。

那怎么找一本书的关键词呢？

找关键词，也是按照作者写作结构来找的，一本书的架构一般有3个，5%核心问题，20%问题解决方法，75%论证案例。

首先，我们先要找5%核心问题的关键词。

这个关键词也是一本书的核心关键词，一本书都是围绕这个关键词来写的，比如《60分钟高效阅读法》，那核心关键词书名中就可以提炼出来，就是高效阅读。

很多核心关键词，从书名中就可以找到，如果书名中不确定，我们可以在简介中找。比如《小狗钱钱》，核心关键词就无法从书名中确定，但小狗钱钱的副标题叫做《引导孩子正确认识财富、创造财富的“金钱童话》，这句话中财富出现两次，所以核心关键词我们就可以确定是财富。

这就是我们找核心关键词的一个技巧，找那个出现最多次数的一个词汇，且跟作者想要解决的问题有关联的。所以，我们在书名、副标题，内容简介、书的封面封底，只要我们认真思考，就一定能够确定一本书的核心关键词。

再比如《活出生命的意义》，找这本书的5%核心问题的关键词，就需要把核心问题找出来。那么活出生命的意义，作者想解决的问题，第一节课就分享过，是怎么才能活出生命的意义，那关键词可以是意义，也可以是生命的意义。

如果基础好一点的，可以往下再挖掘思考一点，用自己的话说出来。比如，生命的意义，生命一定是跟我们自己有关的，我们才能记得住，那么生命就是人生。

而书中作者想要真正解决的问题是，一个人想要实现人生价值，要赋予生命什么样的意义，才能够过上理想的人生。所以，核心概念是人生价值，或者人生意义，或者是人生目标，都是可以的。

其次，我们要找20%解决问题方法的16个关键词。

我们在第二节课中，给大家分享过怎么来找解决问题的方法，我们根据你总结出来的知识点，然后在里面提炼就可以了。

在提炼解决问题方法的核心关键词，大部分都可以在每一章的第一段或最后一段，或者是每一章的黑体字，我们可以多提炼一些，不用纠结一定要满足16个，或者找多找少的问题。

因为我们找的核心关键词，是为了帮助我们更好地理解这本书的，是为了帮助我们更好地理解作者解决问题方法的，所以，我们找的关键词，一定跟解决问题方法有关系。

比如，我们在读思维方面的书籍，经常会遇见“固定性思维”、“批判性思维”类似的对比概念，而“固定性思维”和“批判性思维”，用的是正反两面的相互论证的关系。

当然，有很多是同类论证，比如“沉没成本”，“损失厌恶”两个概念，这两个的意思都是表达人性害怕失去后影响到的行为模式。这些关键词他们都会跟解决问题的方法有关系，通常表现为一正一反。

所以，我们在列解决问题方法的关键词的时候，针对每个步骤，我们也可以用到一正一反。当然，我们也可以用两个正向的，具体用什么样的，还是要根据书中内容而定，或者是我们每个人的基础而定。

最后，我们要把75%众多案例中，选择一个案例出来，然后找一个跟案例相关的关键词就可以了。

当然，你也可以找2个案例或更多。但在开始的时候，我建议慢慢来，因为很多经典的书，我们不会只读一遍。

开始我们主要的任务，是为了建立完善的底层思维知识体系，提升逻辑思维能力和解决问题能力而刻意练习的一种手段，不要纠结于细节。在开始的时候，我们要保证一定的量，只有量足够了，才比较容易产生质的变化。

以上3个找关键词技巧呢，你只要持续刻意练习，基本都可以找到的。但在找关键词的时候，我们要注意一个原则，就是不管我们在找一本书的核心关键词，还是问题解决方法的关键词，它们是能够让你看见这个关键词，就能够想起书里内容的。

但同时也要了解，关键词的答案它不是唯一性的，因为每个人的思维、背景、经历、文化底蕴和人生追求等等都有差异，所以，每个人都会有不同层面和维度的理解，我们不用纠结自己答案的对错，好与不好。

你只要关注，今天你做出的答案比昨天你做的答案，你更加满意，也就是说，你只需要关注自己的成长，每一天比昨天好一点就可以了。你就一定会越来越优秀。如果你眼睛盯着别人，也不分析别人的背景，就否定自己，那可能你永远无法获得真正的成长。#镜姐梦想领读会##读书##阅读#

最后说一下作业，根据课程内容，把《书都不会读，你还想成功》的18个关键词找出来。

本文作者：镜晓娴，高效阅读变现教练，镜姐梦想领读会创始人。《60分钟高效阅读》作者，多平台原创作者。目前已帮助一万+学员，走出阅读误区，帮助300+学员实现了阅读变现。